前天,课题中期答辩要求我给学校评审介绍先前开创的课题进度。提前准备的22页PPT基本完整展现了课题理论基础与实现,答辩过程却很不理想。我只有3分钟时间展示PPT,粗略的翻页造成了解说断层。评委老师的提问在PPT里都有答案,我也只能重复解释。其实,早在开题报告时,评委就提出不明白我要做什么的问题。我当时将原因归咎与开题PPT制作,之后也没有深究。如今想来,问题的原因可能不仅仅是PPT制作。 两种现象 我做的课题侧重系统设计,涉及自然语言处理、深度学习、物联网、智能农业、无线传感器网络、网络集群部署、流计算等细分领域。…